Inglês
Duas vezes por semana, em turmas por faixa: K3 a K5, 1º e 2º ano, 3º ao 5º ano. Conversação e leitura em continuidade ao que se estuda na grade.
Onze atividades no período da tarde, escolhidas para formar corpo, música e raciocínio com o mesmo critério do que se ensina em sala.
Contraturno em muitas escolas é depósito: a criança fica porque os pais trabalham. Aqui ele é parte da formação, com o mesmo critério da sala de aula. Cada atividade entra por um motivo, não por moda.
Esporte para o corpo, música para o gosto, xadrez para o raciocínio, inglês para ampliar o mundo e brincar mediado para a convivência. É a Paideia acontecendo fora da grade: o que a criança aprende observando, praticando e repetindo.
Duas vezes por semana, em turmas por faixa: K3 a K5, 1º e 2º ano, 3º ao 5º ano. Conversação e leitura em continuidade ao que se estuda na grade.
A atividade mais próxima do Trivium: memória de aberturas, cálculo de consequência e paciência para pensar antes de mover. Do 1º ao 5º ano.
Fundamento, jogo coletivo e regra respeitada. A quadra é onde a criança aprende a perder, a esperar a vez e a jogar pelo time. Turmas do K3 ao 5º ano.
Treino funcional adaptado à infância: correr, saltar, escalar e equilibrar com orientação. Coordenação e força sem virar esporte de rendimento. Do K3 ao K5.
A mesma lógica do funcional, na medida do Fundamental I: mais exigência de técnica, fôlego e constância. Do 1º ao 5º ano.
Instrumento de verdade desde cedo, com leitura de partitura e prática orientada. Música aqui é matéria, não passatempo. Do 1º ao 5º ano.
Primeiro contato com ritmo, altura e timbre pela experimentação: bater, cantar, ouvir e reconhecer. Prepara o ouvido do K3 ao K5.
Brincar livre com educador presente, orientando conflito, combinado e convivência. É onde a virtude ensinada em sala vira hábito no pátio. Do K3 ao 5º ano.
O combo esportivo acontece sempre no segundo horário, em estrutura própria da academia. A natação segue a Metodologia Gustavo Borges, em piscina aquecida e salinizada.
Duas vezes por semana, com turmas por nível. Ganho de segurança na água, coordenação e fôlego.
Postura, ritmo e disciplina do corpo, com repertório clássico. Beleza aprendida pela prática, não pela explicação.
Disciplina, respeito ao adversário e domínio do próprio corpo. A arte marcial que mais trabalha queda, e portanto levantar.
A família monta a combinação dentro da grade, respeitando a faixa de cada turma. A abertura de cada atividade depende de um número mínimo de alunos inscritos.
Alunos do K3 ao 5º ano. Cada atividade tem turma própria por faixa, para que a criança trabalhe no ritmo da idade dela: K3 a K5, 1º e 2º ano, 3º ao 5º ano, conforme a atividade.
A aula regular termina ao meio-dia na Educação Infantil e às 12h30 no Fundamental I. Das 12h30 às 13h30 é o almoço. O contraturno tem dois horários de uma hora: das 13h30 às 14h30 e das 14h30 às 15h30, que é o limite do atendimento.
Depende da atividade. O inglês acontece duas vezes por semana, e a natação também. As demais acontecem uma vez. A grade semanal nesta página mostra o dia de cada turma.
Não. A família monta a combinação que fizer sentido para a rotina e para a idade da criança, respeitando um encaixe por horário: uma atividade das 13h30 às 14h30 e uma das 14h30 às 15h30.
Natação, balé e judô acontecem na unidade da TEM Academias, sempre no segundo horário. Os alunos desse combo são retirados pelos pais ou responsáveis diretamente lá, ao fim da atividade.
Sim. O contraturno é contratado à parte da mensalidade, por atividade, e há combinações com valor fechado. A secretaria informa a tabela vigente e as formas de pagamento.
Pela secretaria da escola. A abertura de cada turma depende de um número mínimo de alunos inscritos, e algumas atividades têm limite máximo de vagas para preservar o acompanhamento individual.
Algumas atividades pedem vestimenta ou material específico, principalmente as da parceria esportiva. A secretaria entrega a lista de cada turma no momento da inscrição.
Agende a visita no período das atividades e veja como a escola usa o outro meio período.